|
Lecturer(s)
|
-
Mišterová Ivona, PhDr. Ph.D.
|
|
Course content
|
The goal of this subject is to expose CJKP (Cizí jazyky pro komerční praxi/Foreign Languages for Commercial Purposes) students to the working environment in various businesses before completing their three-year studies. The subject will allow students to become acquainted with the working world before they enter the job market. The subject will enable students to work on a particular task set by their chosen company, possibly within the framework of their bachelor's thesis, and may, ideally, lead to securing a future job in the company. Student internships will take 10 days (8 hours a day) under the conditions specified in a contract between ZCU and the companies involved. Student internships will be performed in the period between the completion of Semester 1 and the beginning of semester 5, either during exam periods or summer holidays, i.e. outside regular classes. It is essential that student internships in no way interfere with students' participation in class, or limit students in the fulfillment of class requirements. Students can contact businesses individually if they wish. Students will need to submit a company certificate to prove their active participation during the internship.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
One-to-One tutorial, Internship
- Practical training (number of hours)
- 80 hours per semester
- Undergraduate study programme term essay (20-40)
- 30 hours per semester
- Presentation preparation (report in a foreign language) (10-15)
- 15 hours per semester
- Individual project (40)
- 30 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| No prerequisite courses. |
| - disponovat znalostí cizího jazyka na úrovni B2 podle SERR; |
| - orientovat se v obchodních písemnostech; |
| - vysvětlit základní pojmy mikroekonomie; |
| - vysvětlit princip fungování trhu: nabídka a poptávka; |
| - popsat chování spotřebitele a firem na trhu. |
| Skills |
|---|
| - porozumět hlavním myšlenkám odborných textů týkajících se oblasti ekonomiky; |
| - odpovídajícím způsobem užívat slovní zásobu z oblasti obchodu; |
| - adekvátně reagovat na poslechové texty věnované aktuálním otázkám z komerční sféry; |
| - identifikovat různé typy obchodních písemností; |
| - vytvářet srozumitelné písemné texty. |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Students will be able to: - apply their theoretical knowledge from the commercial field an language competencies/abilities practically. |
| - vysvětlit základní pojmy z oblasti mikroekonomie; |
| - orientovat se ve vnitrostátních i zahraničních ekonomických institucích; |
| - definovat podnik a podnikání; |
| - popsat efektivní fungování podniku; |
| - charakterizovat nejběžnější právní formy podnikání. |
| Skills |
|---|
| - na základě dohody s partnerským podnikem plnit zadané úkoly; |
| - aktivně a adekvátně používat získané jazykové znalosti a dovednosti v praxi; |
| - aplikovat znalosti z oblasti mikroekonomie a ekonomických institucí v praxi; |
| - zpracovat obchodní písemnosti; |
| - efektivně komunikovat se zákazníky v ústní i písemné formě; |
| - projednat praktické obchodní úkoly, např. objednávky, a reagovat na poptávky; |
| - zpracovat tzv. zprávu z praxe. |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Internship |
| One-to-One tutorial |
| assessment methods |
|---|
| Seminar work |
|
Recommended literature
|
-
Dignen, Bob. Communicating in Business English. Compass Publishing, 2003. ISBN 978-1932222173.
-
Guffey, Mary Ellen. Business English. South-Western Pub, 2008. ISBN 978-0324629408.
|