University of West Bohemia
Study programmes & Course catalogue
for academic year 2024/2025
University of West Bohemia
Česky
Search
FAQ

Course: Psychology and Communication

« Back
Course title Psychology and Communication
Course code KFE/PKS
Organizational form of instruction no contact
Level of course Bachelor
Year of study not specified
Semester Winter and summer
Number of ECTS credits 0
Language of instruction Czech
Status of course Compulsory
Form of instruction Face-to-face
Work placements This is not an internship
Recommended optional programme components None
Lecturer(s)
  • Kott Otto, MUDr. CSc.
Course content
The content of the final state exam are topics covered in subjects Psychology 1. and 2., Health Psychology 1. and 2., Special pedagogy, Communication and communication technologies in ergotherapy, Ergotherapy - principles of working with clients.

Learning activities and teaching methods
unspecified
prerequisite
Knowledge
basic psychological methods to describe
psychic phenomena to characterize
to explain the concept of personality, its structure, the main models of personality determination, to characterize individual components of personality
to enumerate basic knowledge of personality formation in challenging life situations
to characterize the specifics of approaches to patients of different age categories
to explain the concept of socialization, describe the mechanisms, institutions and socialization phases
to characterize communication disorders, to enumerate the principles of effective communication
to define a breakthrough strategy in dealing with difficult-to-manage patients
to characterize the psychological problematics of illness, to describe problems of adaptation to hospitalization and the preventive approach of the health care professional
to characterize the problematics of pain, fear and anxiety for the patient and to health care professional approach to it
to describe psychological problematics of patients with sensory, mental and physical handicap
to characterize the role of a health care professional and the specifics of communication skills in healthcare practice
to define mental and behavioral disorders
to characterize problematics of disability and the specifics of the approach
to define the issue of burnout syndrome
to characterize communication technology and its use in ergotherapy for individual types of disability
to explain ethical issues in health care
Skills
critically analyze the results of non-standardized self-knowledge techniques
to apply a suitable approach to patients with regard to their age specificities
practically to apply a "breakthrough strategy" in dealing with difficult-to-manage patients
to analyze attitudes of the patient to the disease
to apply specific approach and communication skills to patients with anxiety and fear
to apply a suitable approach and reduce acute and chronic pain in the patient
to apply a suitable approach to patients with regard to their disability
to apply the appropriate approach to the sick or afflicted with respect to patient age
critically to analyze communication disorders with problem patients
to perform self-reflection of performance as a health care professional
appropriately to recommend communication technologies
to perform alternative types of communication
to govern the principles and boundaries of the therapeutic relationship
Competences
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
learning outcomes
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
N/A
teaching methods
Knowledge
Self-study of literature
Skills
Self-study of literature
assessment methods
Knowledge
Oral exam
Skills
Oral exam
Recommended literature
  • Ayers, Susan; De Visser, Richard. Psychologie v medicíně. 2015. ISBN 978-80-247-5230-3.
  • BAŠTECKÁ, Bohumila a Jan MACH. Klinická psychologie. Praha: Portál, 2015.
  • Cakirpaloglu, Panajotis. Úvod do psychologie osobnosti. Vyd. 1. Praha : Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4033-1.
  • HELUS, Zdeněk. Dítě v osobnostním pojetí: obrat k dítěti jako výzva a úkol pro učitele i rodiče.. Praha: Portál, 2004.
  • Helus, Zdeněk. Úvod do psychologie. Praha, 2011. ISBN 978-80-247-3037-0.
  • HOLEČEK, V., MIŇHOVÁ, J., PRUNNER, P. Psychologie pro právníky. Plzeň : Aleš Čeněk, 2007. ISBN 978-80-7380-065-9.
  • Holeček, Václav. Psychologie v učitelské praxi. Vyd. 1. Praha : Grada, 2014. ISBN 978-80-247-3704-1.
  • Jošt, Jiří; Man, František,; Nohavová, Alena. Podpora zdravého psychického vývoje : z aspektu dítěte a učitele. 1. vyd. Praha : Eduko, 2013. ISBN 978-80-87204-66-5.
  • KERN, Hans a kol. Přehled psychologie. Praha. Portál., 2015. ISBN 978-80-262-0871-6.
  • KOPŘIVA, Karel. Lidský vztah jako součást profese. Vydání osmé, v Portále sedmé.. Praha: Portál, 2016. ISBN 978-80-262-1147-1.
  • KŘIVAHLOVÝ, Jaro. Rozhovor a jednání člověka s člověkem - sociální komunikace ve zdravotnictví. Institut pro další vzdělávání lékařů a framceutů, 1980.
  • KÜBLER-ROSSOVÁ, Elisabeth. Světlo na konci tunelu. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-80-7462-145-1.
  • Kučerová, Helena. Psychiatrické minimum. Vyd. 1. Praha : Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4733-0.
  • Kupka, Martin. Psychosociální aspekty paliativní péče. Praha : Grada, 2014. ISBN 978-80-247-4650-0.
  • Látalová, Klára. Agresivita v psychiatrii. Vyd. 1. Praha : Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4454-4.
  • LÁTALOVÁ, Klára, KAMARÁDOVÁ, Dana, PRAŠKO, Ján. Suicidialita u psychických poruch. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-4305-9.
  • Linhartová, Věra. Praktická komunikace v medicíně : pro mediky, lékaře a ošetřující personál. 1. vyd. Praha : Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1784-5.
  • Mareš, Jiří. Posttraumatický rozvoj člověka. Vyd. 1. Praha : Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3007-3.
  • Myers, David G. Sociální psychologie. 1. vydání. 2016. ISBN 978-80-266-0871-4.
  • NAKONEČNÝ, M. Základy psychologie.. Praha: Academia, 1998.
  • Nichols, Michael P. Zapomenuté umění naslouchat : (proč naslouchání vztahům prospívá). 1. vyd. Praha : Návrat domů, 2005. ISBN 80-7255-106-X.
  • Novosad, Libor. Poradenství pro osoby se zdravotním a sociálním znevýhodněním : základy a předpoklady dobré poradenské praxe. Vyd. 1. Praha : Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-509-7.
  • Plevová, Ilona; Slowik, Regina. Komunikace s dětským pacientem. 1. vyd. Praha : Grada, 2010. ISBN 978-80-247-2968-8.
  • Plháková, Alena. Učebnice obecné psychologie. Praha : Academia, 2004. ISBN 80-200-1086-6.
  • Pokorná, Andrea. Komunikace se seniory. Praha : Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3271-8.
  • Pugnerová, Michaela; Kvintová, Jana. Přehled poruch psychického vývoje. Vydání 1. 2016. ISBN 978-80-247-5452-9.
  • Říčan, Pavel. Psychologie osobnosti : obor v pohybu. 6., rev. a dopl. vyd., V Grada Publishing 2. Praha : Grada, 2010. ISBN 978-80-247-3133-9.
  • Slowík, J. Speciální pedagogika. 2. aktualizované a doplněné vydání. Praha: Grada, 2016. ISBN 978-80-271-0095-8.
  • Slowík, Josef. Komunikace s lidmi s postižením. Vyd. 1. Praha : Portál, 2010. ISBN 978-80-7367-691-9.
  • Smékal, Vladimír. Pozvání do psychologie osobnosti : člověk v zrcadle vědomí a jednání. 1. vyd. Brno : Barrister & Principal, 2002. ISBN 80-85947-80-3.
  • Thorová, Kateřina. Vývojová psychologie : proměny lidské psychiky od početí po smrt. Vydání první. 2015. ISBN 978-80-262-0714-6.
  • VÁGNEROVÁ, M. Současná psychopatologie pro pomáhající profese. Praha:Portál, , 2014. ISBN 978-80-262-0696-5.
  • Vágnerová, Marie. Psychologie osobnosti. Vyd. 1. Praha : Karolinum, 2010. ISBN 978-80-246-1832-6.
  • Vágnerová, Marie. Psychopatologie pro pomáhající profese. Vydání páté. 2012. ISBN 978-80-262-0225-7.
  • Vágnerová, Marie. Vývojová psychologie : dětství a dospívání. Vyd. 2., dopl. a přeprac. Praha : Karolinum, 2012. ISBN 978-80-246-2153-1.
  • VRUBLOVÁ, Yvetta a Jiří HEŘT. Kapitoly z psychologie a komunikace ve zdravotnictví. Ostrava: Technická univerzita Ostrava, 2006. ISBN 978-80-2481-132-1.
  • ZACHAROVÁ, E., HERMANOVÁ, M., ŠRÁMKOVÁ, J. Zdravotnická psychologie: teorie a praktická cvičení. Praha, Grada, 2007.
  • ZACHAROVÁ, Eva. Komunikace v ošetřovatelské praxi.. Praha: Grada., 2016.
  • ZACHAROVÁ, Eva. Základy zdravotnické psychologie. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2013. ISBN 978-80-7464-275-3.


Study plans that include the course
Faculty Study plan (Version) Category of Branch/Specialization Recommended year of study Recommended semester
University of West Bohemia, date of update: 26.07.2024 23:53. Data created for academic year 2024/2025