|
Vyučující
|
-
Dostálová Ludmila, Mgr. Ph.D.
-
Babůrková Květová Eliška, Mgr.
-
Demjančuk Nikolaj, Doc. PhDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Teorie argumentace v kontextu "nové rétoriky" a "neformální logiky". Interdisciplinární povaha argumentačního diskurzu z pohledu lingvistiky, psychologie, logiky, teorie vědy. Argumentační strategie. Analýza obsahové a formální stránky argumentace z hlediska jejího jazykového, psychologického, logického a teoretického založení. Polemika jako nástroj řešení problémů. Etické aspekty argumentace.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednáška
- Kontaktní výuka
- 26 hodin za semestr
- Příprava na souhrnný test [6-30]
- 26 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| porozumět základním teoretickým koncepcím a požadavkům |
| charakterizovat základní znaky kritického myšlení |
| charakterizovat základní pojmy logiky |
| Odborné dovednosti |
|---|
| zvládat základní komunikační situace - komunikovat |
| identifikovat problém v textu |
| interpretovat rozličné texty |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizovat historický vývoj teorie argumentace |
| představit základní koncepce argumentačních teorií |
| vysvětlit základní pravidla analýzy/tvorby argumentačních schémat |
| Odborné dovednosti |
|---|
| používat jednotlivé způsoby argumentačního diskurzu a tyto praktické dovednosti zároveň aplikovat v dané situaci z hlediska jazykového, psychologického i etického |
| rozpoznat rozličné argumentační i kvaziargumentační akcenty v mluveném i psaném projevu a přizpůsobit tomu svou vlastní strategii jednání |
| vytvořit vlastní přesvědčivou argumentační linii na obhajobu zvolené teze |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednáška s diskusí, |
| Přednáška s demonstrací, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Přednáška s demonstrací, |
| Samostatná práce studentů, |
| Samostudium, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Test, |
| Průběžné hodnocení, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Test, |
| Demonstrace dovedností při přednášce s diskuzí |
|
Doporučená literatura
|
-
Allhoff, Dieter-W.; Allhoff, Waltraud. Rétorika a komunikace : 14. vydání. Vyd. 1. Praha : Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2283-2.
-
Bokr, Josef; Svatek, Jan. Základy logiky a argumentace : pro zájemce o umělou inteligenci, filozofii, práva a učitelství. 1. vyd. Dobrá Voda u Pelhřimova : Aleš Čeněk, 2000. ISBN 80-902627-8-3.
-
Cmorej, Pavel. Úvod do logické syntaxe a sémantiky. Praha : Triton, 2002. ISBN 80-7254-294-X.
-
Gaher, F. Logika pre každého. Bratislava : Iris, 1995. ISBN 80-967013-9-8.
-
Kolář, Petr. Argumenty filosofické logiky. Praha : Filosofia, 1999. ISBN 80-7007-121-4.
-
Machová, Svatava; Švehlová, Milena. Sémantika & pragmatická lingvistika. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2001. ISBN 80-7290-061-7.
-
Meyer, Michel. Rhetoric, language and reason. The Pennsylvania State University Press, 1994.
-
Szymanek, Krzysztof. Umění argumentace : terminologický slovník. 1. české vyd. V Olomouci : Univerzita Palackého, 2003. ISBN 80-244-0699-3.
-
Watzlawick, Paul; Bavelas, Janet Beavin,; Jackson, Don D. Pragmatika lidské komunikace : interakční vzorce, patologie a paradoxy. 2., rev. vyd., 1. v Newton Books. Brno : Newton Books, 2011. ISBN 978-80-87325-00-1.
|