|
Lecturer(s)
|
|
|
|
Course content
|
This topics will be focused: Historical changes of communication; Utopia of communication: searching the perfect and universal language in European culture (Bacon, Leibniz, Comenius), allegorical and symbolic reading of the world: the interpretation of the book of nature, deinscriptive hermeneutics (Foucault, Eco, Findlen); language and culture. Communication problem with otherness (Todorov, Greenblatt). Linguistic Relativism, ideas about the origin of language (Vico, Rousseau, Humboldt, Sapir, Whorf); Perspectivism and Philosophy of Communication of J. Ortega y Gasset. Communication in the era of a "mass-man" and "the era of emptiness" (Le Bon, Ortega y Gasset, Lipovetsky); The absurdity and problem of understanding (view from the perspective of existentialism and postmodernism); Postmodern philosophy of communication: Games and disputes in Lyotard's philosophy of language, The Postmodern philosophy and media communication (Lyotard, Baudrillard, Bourdieu, Eco, Bueno); Orbis pictus: Pictures and communication. Visual communication in science and philosophy. Goodman's Ways of worldmaking. P. K. Feyerabend and science as art. B. Latour: Cognition and visualization; New visual studies (Böhme, Debray, Huberman).
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Textual studies, Lecture, Seminar
- Presentation preparation (report) (1-10)
- 18 hours per semester
- Preparation for an examination (30-60)
- 60 hours per semester
- Contact hours
- 52 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| orientovat se v základních pojmech a koncepcích evropské filozofické tradice |
| popsat základní charakteristiky a principy fungování přirozených jazyků |
| rozumět základním problémům ontogeneze i fylogeneze jazyka |
| Skills |
|---|
| analyzovat a interpretovat odborný filozofický text v českém a anglickém jazyce |
| používat základní terminologii tradiční i moderní filozofie |
| diskutovat o abstraktních filozofických koncepcích a logicky argumentovat |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| vysvětlit klíčové pojmy a koncepce filozofie komunikace |
| orientovat se ve vývoji filosofického myšlení o problémech přirozených i umělých jazyků |
| charakterizovat klíčová díla diskursu filosofie komunikace v synchronní i diachronní perspektivě |
| Skills |
|---|
| řešit problémy filozofie komunikace kritickou analýzou jazyka |
| aplikovat diverzifikované teorie komunikace při zkoumání jazyka vědy i běžných řečových aktů |
| analyzovat problémy mediální komunikace z filosofické perspektivy |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture |
| Textual studies |
| Self-study of literature |
| Skills |
|---|
| Seminar classes |
| Students' portfolio |
| Skills demonstration |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Combined exam |
| Skills |
|---|
| Combined exam |
| Individual presentation at a seminar |
|
Recommended literature
|
-
Eco, U. Hledání dokonalého jazyka v evropské kultuře. Praha, 2001.
-
Eco, U. Mysl a smysl. Praha, 2000.
-
Foucault, M. Slová a veci. Bratislava, 2000.
-
Goodman, N. Způsoby světatvorby. Bratislava, 1996.
-
Komenský, J. A. Cesta světla. Praha, 1961.
-
Lyotard, J.-F. O postmodernismu. Praha, 1993.
-
Lyotard, J.-F. Rozepře. Praha, 1998.
-
Ortega y Gasset, J. Vzpoura davů. Praha, 1993.
-
Ortega y Gasset, José. Úkol naší doby. 1. vyd. Praha : Mladá fronta, 1969.
-
Rousseau, J.J. Esej o původu jazyků. 2012.
-
Whorf, B. L. Language, Thought and Reality. Cambridge, 1974.
|