|
Lecturer(s)
|
-
Havlík Vladimír, Doc. PhDr. CSc.
|
|
Course content
|
These topics will be focused: The myth, philosophy, science, philosophy of science. Renaissance and the origin of Modern Ages science. The relationship between philosophy, epistemology and methodology of science. Paradigm of classical science (Newton, Descartes). Disagreement of empirism and rationalism. Formalization of philosophy of science. Tradition of inductivism and empirism. B. Russel and Cambridge school, Bayesianism. Logical positivism and logical empirism. Problem of demarcation and problem of observation. Falsification and hypothetical-deductive method (K. Popper). Conventionalism (E. Mach, H. Poincare and P. Duhem). Constructional philosophy of science (H. Margenau). Operationalism (P. Bridgeman, A. Rapoport, B. F. Skinner). Methodology of scientific researching programs (I. Lakatos). Scientific revolution and paradigm (T. S. Kuhn). Methodological anarchism in science (P. K. Feyerabend).
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Seminar classes, Lecture
- Contact hours
- 52 hours per semester
- Preparation for an examination (30-60)
- 64 hours per semester
- Undergraduate study programme term essay (20-40)
- 40 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| představit základní postavy a témata klasické epistemologie |
| Skills |
|---|
| používat s porozuměním filosofickou terminologii klasické epistemologie |
| identifikovat problém (tezi) a reprodukovat argumentaci obsaženou v zadaném textu |
| využívat moderní technologie, zejména informační databáze |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| představit základní postavy a témata filosofie vědy 20. století |
| charakterizovat nejdůležitější filosofické interpretace vědy a vysvětlit jejich souvislosti |
| shrnout vybrané významné filosofické spisy filosofie vědy 20. století |
| Skills |
|---|
| analyzovat pramenné filosofické texty filosofie vědy 20. století |
| interpretovat vybrané pasáže klíčových textů filosofie vědy 20. století |
| sledovat argumentační postupy konkrétních autorů nebo vybraných textů filosofie vědy 20. století |
| argumentovat a diskutovat o konkrétním tématu filosofie vědy 20. století |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture |
| Textual studies |
| Self-study of literature |
| Skills |
|---|
| Skills demonstration |
| Seminar classes |
| Individual study |
| Students' portfolio |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Combined exam |
| Skills |
|---|
| Seminar work |
| Skills demonstration during practicum |
| Individual presentation at a seminar |
|
Recommended literature
|
-
Carnap, Rudolf. Problémy jazyka vědy. Praha : Svoboda, 1968.
-
Fajkus, Břetislav. Filosofie a metodologie vědy : vývoj, současnost a perspektivy. Vyd. 1. Praha : Academia, 2005. ISBN 80-200-1304-0.
-
Feyerabend, Paul. Rozprava proti metodě. Vyd. 1. Praha : Aurora, 2001. ISBN 80-7299-047-0.
-
Godfrey-Smith, Peter. Theory and reality : an introduction to the philosophy of science. 2003. ISBN 0-226-30063-3.
-
Hempel, C. G. Filosofie přírodních věd. Červený Kostelec : Pavel Mervart, 2015.
-
Kuhn, Thomas S. Struktura vědeckých revolucí. Praha : Oikoymenh, 1997. ISBN 80-86005-54-2.
-
Popper, Karl Raimund. Logika vědeckého zkoumání. 1. vyd. Praha : Oikoymenh, 1997. ISBN 80-86005-45-3.
-
Russell, Bertrand. Logika, věda, filozofie a společnost. 1. vyd. Praha : Svoboda-Libertas, 1993. ISBN 80-205-0219-X.
-
Toulmin, S. The Philosophy of Science: An Introduction.. New York : Hutchinson's University Library, 1953.
-
Zámečník, L. H. Nástin filosofie vědy: empirické základy vědy v analytické tradici. Brno : Host, 2015.
|