|
Lecturer(s)
|
|
|
|
Course content
|
Content o Week 1. Revision, Oral translation o Week 2. Third conjugation, Imperative II. of the third conjugation, verb VINCERE o Week 3. Irregular verbs DICERE, DUCERE, FACERE, FERRE; Prepositions, Prefixes o Week 4. Substantives of the third declination, Greek declination of these substantives o Week 5. Irregular third declination, Genitive and ablative, Subjective and objective genitive o Week 6. Adjectives of the third declination, Present participle, Temporal ablative o Week 7. Irregularities of adjectives in abl. sg. and gen. pl., Temporal ablative o Week 8. Verb ESSE, Personal pronouns o Week 9. Reflexive pronouns, Possessive pronouns, Copula and Nominal predicate o Week 10. Possessive dative, Verbal phrase of the verb ESSE o Week 11. Comparison of adjectives, Irregular comparison of adjectives o Week 12. Ablative, Genitive, Revision o Week 13. Final test, evaluation of the results, analysis of the errors
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Seminar
- Practical training (number of hours)
- 26 hours per semester
- Preparation for comprehensive test (10-40)
- 26 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| orientovat se v jazykovém systému latinského jazyka |
| orientovat se ve funkčních stylech a jejich charakteristikách |
| disponovat znalostmi terminologie z oblasti lingvistiky |
| disponovat odbornými znalostmi z oblasti studované problematiky |
| Skills |
|---|
| identifikovat základní morfologické a syntaktické jevy latinského jazyka |
| porozumět jednodušším psaným latinským textům z oblasti historických věd |
| být schopen číst jednodušší latinsky psaný text |
| být schopen rozumět latinsky jednoduššímu psanému textu |
| být schopen překládat latinsky jednodušší psaný text do češtiny s pomocí slovníku |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| disponovat znalostí latinského jazyka na úrovni A1 podle SERR |
| disponovat znalostí odborných latinských termínů v oblasti historie |
| disponovat znalostmi jazykového systému latinského jazyka na úrovni A1 podle SERR |
| vysvětlit systém deklinace a konjugace v latině |
| orientovat se v systému tvoření slov v latině |
| Skills |
|---|
| disponovat odbornými dovednostmi na úrovni A1 podle SERR |
| porozumět psaným latinským textům z oblasti historických věd |
| být schopen číst latinsky psaný text |
| být schopen rozumět latinsky psanému textu a interpretovat v češtině jeho hlavní myšlenky |
| být schopen překládat latinsky psaný text do češtiny s pomocí slovníku |
| sumarizovat v češtině obsah latinsky psaného textu z oblasti historických věd |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Seminar |
| assessment methods |
|---|
| Test |
|
Recommended literature
|
-
Bilíková, Eva. Přehled latinské mluvnice sestavený v tabulkách : Nejpřehlednější pomůcka při výuce lat. jazyka. 1. vyd. Brno : MC konsorcium, 1991.
-
Kábrt, Jan. Latinsko-český slovník. 1. vyd. Voznice : Leda, 2000. ISBN 80-85927-82-9.
-
Pech, J. Latina pro gymnázia1. Leda, Praha, 1999.
-
Zachová, Jana. Latina pro historiky a archiváře. 4. vyd., V nakl. Academia 1. Praha : Academia, 2005. ISBN 80-200-1388-1.
|