|
Lecturer(s)
|
-
Hrubá Smržová Petra, JUDr. Ph.D.
|
|
Course content
|
The thesis is the final work of student in the master study program.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Individual study
- E-learning (given by an e-learning course)
- 468 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| znát různé strategie k získání a zpracování poznatků a informací; vytvářet hypotézy, navrhovat postupné kroky, zvažovat využití různých postupů při řešení problému nebo ověřovat hypotézy; uplatňovat při řešení problémů vhodné metody a dříve získané vědomosti a dovednosti, kromě analytického a kritického myšlení využívat i myšlení tvořivé s použitím představivosti a intuice, kriticky přistupovat ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovávat a využívat |
| Skills |
|---|
| vyjadřovat se v psaných projevech jasně, srozumitelně a přiměřeně tomu, komu, co a jak chce sdělit; používat s porozuměním odborný jazyk; vytvářet hypotézy, navrhovat postupné kroky, zvažovat možné klady a zápory jednotlivých variant řešení, včetně posouzení jejich rizik a důsledků, rozpoznat problém, objasnit jeho podstatu, rozčlenit ho na části |
| Competences |
|---|
| N/A |
| N/A |
| N/A |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| know the problem being processed and to understand its subject matter in a broader context |
| Skills |
|---|
| present the results of his/her own master´s thesis to a specialized commission and at the same time critically evaluate the achieved results and to outline the prognosis of further development in the area |
| Competences |
|---|
| N/A |
| N/A |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Individual study |
| assessment methods |
|---|
| Bachelor's thesis assessment |
|
Recommended literature
|
|