|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Kniha jako fenomén, různé druhy knižních vazeb. Co je a co není kniha? Tradiční i netradiční formy knih. Různé typy knižních vazeb a jejich specifika. Příklady a ukázky knih, diskuse k tématu. 2. Práce s rukopisem a kaligrafií. Ukázky rukopisných písem a možnosti práce s vlastním písmem a kaligrafií. Praktické zkoušky práce s písmem, např. ruční překreslení fontu s možností tvorby nových liter či nových tvarů, monumentalizace litery atp. 3. Práce s iniciálou. Prolnutí ilustrace s literou - hledání výrazné kompozice. Kompozice ilustrace s literou/literami - statická a dynamická. Další experimenty s ilustrací a s písmem, např. zvětšování atp. 4. Knižní obálka. Ukázky různých typů knižních obálek i návrhů edic knižních obálek, diskuse k tématu. 5. Pokročilé nástroje pro sazbu v rámci programu Adobe InDesign. Stručné zopakování základních principů práce a použití nástrojů v programu Adobe InDesign (součást jiných předmětů) a navázání představením možností pokročilých úprav textu, např. práce s mřížkou v rámci layoutu atp. 6.-8. Práce na společném projektu - tvorba ateliérového artzinu. Studenti vytvoří společně návrh artzinu (bude upřesněno na semináři), v němž použijí vlastní ilustrace. Práce na artzinu budou rovnoměrně rozděleny mezi jednotlivé studenty, důraz je kladen na spolupráci. Studenti společně vymyslí koncept, rozdělí si tvorbu dle domluvy např. na jednotlivé složky atp., které následně propojí společným layoutem a společně realizují artzin od konceptu až po výstup v podobě makety. Na začátku je třeba se soustředit na tvorbu základní koncepce, hledání odpovídajícího formátu, tvorbu sazebního obrazce a layoutu; dále pak na volbu vhodného typu písma, jeho velikosti a dalších parametrů, hledání přiměřeného vztahu obrazové a písmové složky, volbu způsobu tisku, papíru atp. Semináře v této fázi zahrnují zejména konzultace návrhů v tištěné podobě a jejich úpravy. 9.-11. Další práce na společném projektu - tvorba ateliérového artzinu. V další fázi je třeba sladit jednotlivé části artzinu co nejlépe dohromady. Semináře v této fázi zahrnují zejména konzultace návrhů v tištěné podobě a jejich úpravy. 12.-13. Finalizace společného projektu - ateliérového artzinu. Finalizace návrhu, předtisková příprava, vlastní tisk a tvorba makety
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Výuka podporovaná multimédii, Prezentace práce studentů, Individuální konzultace, Demonstrace dovedností, Studium metodou řešení problémů, Samostatná práce studentů, Přednáška s demonstrací, Cvičení
- Kontaktní výuka
- 39 hodin za semestr
- Vypracování seminární práce v bakalářském studijním programu [5-40]
- 10 hodin za semestr
- Projekt individuální [40]
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - na pokročilé úrovni porovnávat a analyzovat různé výtvarné výrazy z hlediska estetického, sémiotického a technického, - specifikovat základní znalosti z podpůrných uměleckých disciplín, - znát základní způsoby využití písma a jejich forem, - reprodukovat základní znalost písmových znaků, jejich součástí a využití. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - vhodným způsobem přistupovat a realizovat svůj vizuální projev včetně jeho textové části, - projevit vlastní kreativitu ve vztahu k obecným zadáním a vůli hledat různá výtvarná řešení, alterovat je a konstruktivně hodnotit, - pracovat samostatně i v týmu a aktivně a flexibilně reagovat na hodnotící komentáře vyučujícího, dodržovat stanovené termíny, - vést konstruktivní dialog a vyvádět z něj faktické závěry. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: rozpozná problém, objasní jeho podstatu, rozčlení ho na části, |
| bc. studium: kriticky přistupuje ke zdrojům informací, informace tvořivě zpracovává a využívá při svém studiu a praxi, |
| bc. studium: zvažuje možné klady a zápory jednotlivých variant řešení, včetně posouzení jejich rizik a důsledků, |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - kresebných principů a konstrukčních prvků písmového znaku, - historických souvislostí vývoje písmové tvorby a klasifikace typografických latinkových písem a aplikace této klasifikace, - významných českých a zahraničních tvůrců písma. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - charakterizovat jednotlivá historická období, jmenovat klíčové osobnosti písmové tvorby, - osvojit si klasifikaci konstruovaných písem, při tvorbě užívat konstrukční prvky písmových znaků, - aplikovat základní typografická pravidla, kombinace písem, volit a zapracovat písmo do významově vázaného projektu, - ovládat problematiku sazby, pracovat se sazebním obrazcem v rámci zrcadla. |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| bc. studium: samostatně a odpovědně se na základě rámcového zadání rozhodují v souvislostech jen částečně známých, |
| bc. studium: samostatně získávají další odborné znalosti, dovednosti a způsobilosti na základě především praktické zkušenosti a jejího vyhodnocení, ale také samostatným studiem teoretických poznatků oboru, |
| bc. studium: srozumitelně a přesvědčivě sdělují odborníkům i laikům informace o povaze odborných problémů a vlastním názoru na jejich řešení, |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Individuální konzultace, |
| Přednáška s diskusí, |
| Výuka podporovaná multimédii, |
| Skupinová konzultace, |
| Přednáška s aktivizací studentů, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností, |
| Prezentace práce studentů, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Diskuse, |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Seminární práce, |
| Průběžné hodnocení, |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Demonstrace dovedností (praktická činnost), |
| Výstupní projekt, |
| Obecné způsobilosti |
|---|
| Seminární práce, |
|
Doporučená literatura
|
-
Beran, Vladimír. Typografický manuál : aktualizovaný. 2., opr. vyd. Praha: Kafka design, 2000.
-
Blažej, Bohuslav. Grafická úprava tiskovin : Učebnice pro 4. roč. střední prům. školy grafické, stud. obor polygrafie. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1990. ISBN 80-04-23201-9.
-
Blažek, Filip. Typokniha : průvodce tvorbou tiskovin. 1. vydání. 2020. ISBN 978-80-88308-12-6.
-
Muzika, František. Krásné písmo ve vývoji latinky. 1. díl. Praha: Státní nakladatelství krásné literatury, hudby a umění, 1958.
-
Muzika, František. Krásné písmo ve vývoji latinky. 2. díl. Praha: Státní nakladatelství krásné literatury, hudby a umění, 1958.
-
Pecina, Martin. Knihy a typografie. Vydání třetí, rozšířené. 2017. ISBN 978-80-7577-040-0.
-
Samara, Timothy. Grafický design: základní pravidla a způsoby jejich porušování. V Praze: Slovart, 2008..
|