|
Lecturer(s)
|
-
Skřivan Aleš, Prof. PhDr. Ph.D.
-
Bílý Matěj, PhDr. Ph.D.
|
|
Course content
|
Introduction; interpretation of the Cold War, roots of the conflict Creation of the anti-Hitler coalition during World War II. USSR and USA. Yalta Conference and Potsdam Conference 1945. Truman Doctrine and Marshall Plan. USSR and formation of the Eastern Bloc. Question of Germany in the divided Europe, Berlin Crises. Korea War. Europe, USA and NATO. International crises of the 1950s. Poland and Hungary. From Berlin to the Caribbean Crisis. Vietnam and policy of president Johnson 1963-1968. Détente and Helsinki Accords. Cold War and the Third World. "Star Wars" and the situation during the 1980s. Perestroika, "The Miraculous Year 1989" and the end of the Cold War.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Discussion, Lecture, Seminar
- Practical training (number of hours)
- 26 hours per semester
- Contact hours
- 26 hours per semester
- Presentation preparation (report) (1-10)
- 10 hours per semester
- Preparation for an examination (30-60)
- 68 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| přehled o nejdůležitějších událostech světových dějin v období 1945-1989 |
| orientovat se v základní problematice světových dějin v období 1945-1989 |
| Skills |
|---|
| číst a porozumět odbornému textu v anglickém jazyce |
| číst a porozumět odbornému textu v českém jazyce |
| umět používat adekvátní odbornou terminologii v českém a anglickém jazyce |
| využívat elektronické informační zdroje |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| charakterizovat hlavní fáze studené války a klíčové momenty poválečných dějin |
| vytvořit časovou osu nejdůležitějších událostí období studené války |
| popsat příčiny rozporů mezi dvěma supervelmocemi (USA a SSSR) a dokumentovat tyto rozpory na konkrétních příkladech důležitých událostí světových dějin po roce 1945 |
| Skills |
|---|
| analyzovat nejvýznamnější události období studené války |
| interpretovat příčiny a důsledky konkrétních klíčových momentů studené války |
| kriticky zhodnotit roli a působení významných osobností daného období |
| interpretovat přístupy a díla hlavních teoretiků zabývajících se dějinami studené války |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture |
| Lecture supplemented with a discussion |
| Skills |
|---|
| Seminar |
| Discussion |
| Students' portfolio |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Oral exam |
| Skills |
|---|
| Individual presentation at a seminar |
|
Recommended literature
|
-
Berghe, Yvan Vanden. Velké nedorozumění? Dějiny studené války (1917-1990). Praha, 1996.
-
Durman, Karel. Popely ještě žhavé : velká politika 1938-1991. Díl I., Světová válka a nukleární mír 1938-1964. Praha : Karolinum, 2004. ISBN 80-246-0697-6.
-
Durman,K. Popely ještě žhavé. Velká politika 1938 - 1991. Díl II. Konce dobrodružství 1964 - 1991. Praha, 2009.
-
Friedman, N. Studená válka. Praha, 2006.
-
Gaddis, J., G. Studená válka. Praha, 2006. ISBN 80-7209-843-8.
-
Nálevka, V. Světová politika ve 20. století. (II.). 1. vyd. Praha : Aleš Skřivan ml., 2000. ISBN 80-902261-6-7.
-
Nálevka, V. Světová politika ve 20. století. (I.). 1. vyd. Praha, 2000. ISBN 80-902261-4-0.
-
Vykoukal, Jiří; Litera, Bohuslav; Tejchman, Miroslav. Východ : vznik, vývoj a rozpad sovětského bloku 1944-1989. Praha : Libri, 2000. ISBN 80-85983-82-6.
-
Wanner, J. Bitva o Suez. Praha, 2006.
|