|
Lecturer(s)
|
-
Černíková Marie, MgA. Ph.D.
-
Gažáková Eva, MgA. Ph.D.
-
Černík Roman, Mgr. et MgA.
-
Pokorná Anna, Mgr. MgA.
|
|
Course content
|
Zobrazit romanizaci structure of dramatic works, attributes acting work, specifics of public behavior of children and youth dramaturgy and directing theater for children and children's theater scenography and music in theater production puppet theater and its specifics process and product in the theater and drama education methodology of work with children's production team, choice of topics and draft, the draft criteria for the literary base of children's theater
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Project-based instruction, Students' portfolio, Lecture, Practicum
- Contact hours
- 13 hours per semester
- Practical training (number of hours)
- 26 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| orientovat se v jednotlivých postupech dramatické výchovy podle cílů a skupin uživatelů |
| charakterizovat základní literaturu z oblasti dramatické výchovy |
| Skills |
|---|
| vést lekci dramatické výchovy |
| funkčně využívat metody a techniky dramatické výchovy ve vztahu k cílům |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| charakterizovat základní pojmy dramatického umění využívané v dramatické výchově |
| popsat věkové charakteristiky dětí a mládeže ve vztahu k inscenačním možnostem v programech dramatické výchovy |
| Skills |
|---|
| vytvořit menší inscenační tvar s dětskou skupinou a zdůvodnit postupy práce |
| využít základní teorie dramatického umění pro reflexi dramatického tvaru ve vztahu ke vzdělávacímu procesu |
| tvůrčím způsobem aplikovat základní principy, metod a technik do pedagogické praxe |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture |
| Practicum |
| Project-based instruction |
| Students' portfolio |
| Cooperative instruction |
| assessment methods |
|---|
| Oral exam |
| Skills demonstration during practicum |
| Continuous assessment |
|
Recommended literature
|
-
Bláhová, Kristina. Uvedení do systému školní dramatiky : dramatická výchova pro učitele obecné, základní a národní školy. Praha : IPOS Artama, 1996. ISBN 80-7068-070-9.
-
Císař, Jan. Člověk v situaci. Vyd. 1. Praha : ISV, 2000. ISBN 80-85866-67-6.
-
Macková, Silva. Dramatická výchova. Vyd. 1. Brno : Janáčkova akademie múzických umění, Divadelní fakulta, 2004. ISBN 80-85429-93-4.
-
Machková, Eva. Drama v anglické škole : Komentované citace anglických osnov dramatické výchovy. 1. vyd. Praha : Artama, 1991. ISBN 80-7068-029-6.
-
Machková, Eva. Metodika dramatické výchovy : zásobník dramatických her a improvizací. 8. upr. a rozš. vyd. Praha : IPOS, 1999. ISBN 80-7068-105-5.
-
Machková, Eva. Struktura výchovné dramatiky.. Praha, DAMU,, 1993.
-
Morgan, Norah; Saxton, Juliana. Vyučování dramatu : hlava plná nápadů. Vyd. 1. Praha : Sdružení pro tvořivou dramatiku, 2001. ISBN 80-901660-2-4.
-
Read, Herbert. Výchova uměním. Praha : Odeon, 1967.
-
Zich, Otakar. Estetika dramatického umění : Teoretická dramaturgie. Praha : Panorama, 1987.
|