|
Lecturer(s)
|
|
|
|
Course content
|
1. Educational system, historical connections, concepts, primary, secondary, tertiary and lifelong learning 2. Transformation and reform of public administration and reform of educational system 3. Educational society, society of ignorance 4. What do society and public administration know about education and knowing ? 5. Status of the Czech republic in European and global educational space, Czech educational national strategies 6. Education general, specialized, elite, financing of education 7. Status and work of public administration and its institutions ( activity and power) central, regional, local and special, applicable legislative 8. Pre-school and elementary school organization 9. Secondary educational system general, special, vocational education 10. Tertiary education, the concept of the University Act, self-government of universities, academic liberty 11. Lifelong learning, educational strategy, the theory of education 12. European educational space, European reforms of education, Bologna process, students mobility 13. The future of school administration and reform of educational policy in the Czech Republic.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Lecture
- Contact hours
- 26 hours per semester
- Preparation for an examination (30-60)
- 52 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| orientovat se v koncepci české vzdělávací politiky v průběhu posledního čtvrtstoletí |
| Skills |
|---|
| osvojit se detailní znalost veřejné politiky ve sféře vzdělávání a osvojit si konkrétní správněprávní dovednosti |
| Competences |
|---|
| N/A |
| N/A |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| osvojit si základní principy a trendy vývoje vzdělávání a příslušná právní řešení koncepční i praktická, osvojí si detailní znalost veřejné politiky ve sféře vzdělávání |
| Skills |
|---|
| osvojit si konkrétní správně právní specializované dovednosti umožňující jak participaci na koncepčních řešeních při tvorbě školské a vzdělávací politiky, tak umožňující přímý výkon státní správy na ústřední nebo regionální úrovni decize |
| Competences |
|---|
| N/A |
| N/A |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Lecture |
| assessment methods |
|---|
| Oral exam |
|
Recommended literature
|
-
Mišúr Peter, Svoboda Milan. Instituce státní moci v ČR - Úplný přehled s internetovými odkazy. Praha Linde, 2007. ISBN 978-80-86131-74-0.
-
Patočka, J., Heřmanová, E. Lokální a regionální kultura v ČR. ASPi, 2008.
-
PATOČKA, Jiří a kol. Hmotná kultura v ekonomické teorii a praxi managementu. Praha, Oeconomica, 2011. ISBN 978-80-245-1839-8.
-
Patočka, Jiří; Heřmanová, Eva. Lokální a regionální kultura v České republice : kulturní prostor, kulturní politika a kulturní dědictví. Vyd. 1. Praha : ASPI, 2008. ISBN 978-80-7357-347-8.
-
THROSBY, David. Economic and Culture. Cambridge University Press, 2000. ISBN 978-05- 215-8639-.
-
TYSLOVÁ, Irena a kol. Metodiky animačních procesů v kultuře. Praha, Oeconomica, 2012. ISBN 978-80-245-1903-6.
|