|
Lecturer(s)
|
-
Honzík Lukáš, PhDr. Ph.D.
|
|
Course content
|
History of competition in mathematics. Problems selected from those solved in past and current year of Mathematical Olympiad concerning number theory (determinative and proof problems), algebra, functions, planimetry (determinative and proof problems), goniometry and trigonometry, stereometry, combinatorics and combinatorial geometry, sequences and series, analytic geometry in plane and space, complex numbers.
|
|
Learning activities and teaching methods
|
Collaborative instruction, Students' portfolio, Seminar classes, Individual study, Self-study of literature, Seminar
- Contact hours
- 39 hours per semester
- Presentation preparation (report) (1-10)
- 39 hours per semester
|
| prerequisite |
|---|
| Knowledge |
|---|
| ovládat matematický jazyk a postupy na úrovni bakalářského studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání |
| Skills |
|---|
| ovládat matematický jazyk a postupy na úrovni bakalářského studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání |
| learning outcomes |
|---|
| Knowledge |
|---|
| vymezit základní oblasti, do nichž spadají úlohy matematické olympiády |
| orientovat se v organizaci soutěže |
| popsat některé metody řešení úloh matematické olympiády |
| Skills |
|---|
| vysvětlit postup řešení zvolených úloh matematické olympiády |
| provést kontrolu korektnosti předloženého řešení úlohy |
| teaching methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Collaborative instruction |
| Self-study of literature |
| Individual study |
| Students' portfolio |
| Seminar |
| Seminar classes |
| One-to-One tutorial |
| Task-based study method |
| Skills |
|---|
| Skills demonstration |
| Seminar |
| Task-based study method |
| One-to-One tutorial |
| Discussion |
| assessment methods |
|---|
| Knowledge |
|---|
| Individual presentation at a seminar |
| Continuous assessment |
| Self-evaluation |
| Skills |
|---|
| Skills demonstration during practicum |
| Continuous assessment |
| Self-evaluation |
|
Recommended literature
|
-
Sborníky jednotlivých ročníků MO, aktuální materiály na www-stránkách.
|