V rámci tohoto předmětu se budeme setkávat, abychom společně nalezli, jak je konstituována současná předškolní pedagogika. Pro pochopení současnosti tohoto oboru potřebujeme alespoň částečně poznat jeho minulost, což znamená sledovat vývoj pohledu na dítě a dětství v průběhu lidských dějin. Konfrontace minulého a přítomného nám přinese mnohé odpovědi na otázky proč a jak.
V předmětu se budeme zabývat i tím, jak vypadá současná předškolní vzdělávání a na co by budoucí učitel či učitelka MŠ měl/a připravit.
Last updated:
06.10.2012
![[RSS]](/zdroje/images/icons/rss.png){kind=icon}