ABSTRAKT
Příjmení a jméno: Kališová Markéta
Katedra: Katedra rehabilitačních oborů
Název práce: Pozitivní handling jako základ správného psychomotorického vývoje dítěte
Vedoucí práce: Mgr. Petra Obytová
Počet stran-číslované: 56
Počet stran-nečíslované: 23
Počet příloh: 2
Počet titulů: 24
Klíčová slova: motorický vývoj, psychomotorický vývoj, handling, vývoj dítěte
Souhrn:
Tématem této bakalářské práce je souhrn informací zaměřujících se na pozitivní handling a jeho vlivu u dětí v novorozeneckém a kojeneckém věku. Teoretická část popisuje psychomotorický vývoj dítěte během prvního roku života, zásady manipulace s dítětem a rozebírá různé typy handlingu a jejich využití u dětí se zjištěnou i bez zjištěné vývojové odchylky. Praktická část obsahuje kazuistická šetření, která se zaměřují na pozorování vývoje tří kojenců, jejichž rodiče byli edukováni o správných zásadách handlingu. Tato šetření jsou dále doplněna dotazníkem.
Anotace v angličtině
ABSTRACT
Surname and name: Kališová Markéta
Department: Department of rehabilitation studies
Title of thesis: Positive handling as a basis to correct psychomotor development in children
Consultant: Mgr. Petra Obytová
Number of pages-numbered: 56
Number of pages-unnumbered: 23
Number of appendices: 2
Number of literature items used: 24
Keywords: motor development, psychomotor development, handling, development in children
Summary:
The topic of this bachelor's thesis is an aggregate of information focused on the handling of children up to twelve months of age and its influence on their development. The theoretical part describes psychomotor development of children in their first year of life, the rules regarding handling of children, the diverse types of handling and their use in children with and without development deviation. The practical part of this thesis contains a case study supplemented by a questionnaire. The case studies are focused on observation of the psychomotor development of three children whose parents were educated on the correct handling of children.
Klíčová slova
motorický vývoj, psychomotorický vývoj, handling, vývoj dítěte
Klíčová slova v angličtině
motor development, psychomotor development, handling, development in children
Rozsah průvodní práce
73
Jazyk
CZ
Anotace
ABSTRAKT
Příjmení a jméno: Kališová Markéta
Katedra: Katedra rehabilitačních oborů
Název práce: Pozitivní handling jako základ správného psychomotorického vývoje dítěte
Vedoucí práce: Mgr. Petra Obytová
Počet stran-číslované: 56
Počet stran-nečíslované: 23
Počet příloh: 2
Počet titulů: 24
Klíčová slova: motorický vývoj, psychomotorický vývoj, handling, vývoj dítěte
Souhrn:
Tématem této bakalářské práce je souhrn informací zaměřujících se na pozitivní handling a jeho vlivu u dětí v novorozeneckém a kojeneckém věku. Teoretická část popisuje psychomotorický vývoj dítěte během prvního roku života, zásady manipulace s dítětem a rozebírá různé typy handlingu a jejich využití u dětí se zjištěnou i bez zjištěné vývojové odchylky. Praktická část obsahuje kazuistická šetření, která se zaměřují na pozorování vývoje tří kojenců, jejichž rodiče byli edukováni o správných zásadách handlingu. Tato šetření jsou dále doplněna dotazníkem.
Anotace v angličtině
ABSTRACT
Surname and name: Kališová Markéta
Department: Department of rehabilitation studies
Title of thesis: Positive handling as a basis to correct psychomotor development in children
Consultant: Mgr. Petra Obytová
Number of pages-numbered: 56
Number of pages-unnumbered: 23
Number of appendices: 2
Number of literature items used: 24
Keywords: motor development, psychomotor development, handling, development in children
Summary:
The topic of this bachelor's thesis is an aggregate of information focused on the handling of children up to twelve months of age and its influence on their development. The theoretical part describes psychomotor development of children in their first year of life, the rules regarding handling of children, the diverse types of handling and their use in children with and without development deviation. The practical part of this thesis contains a case study supplemented by a questionnaire. The case studies are focused on observation of the psychomotor development of three children whose parents were educated on the correct handling of children.
Klíčová slova
motorický vývoj, psychomotorický vývoj, handling, vývoj dítěte
Klíčová slova v angličtině
motor development, psychomotor development, handling, development in children
Zásady pro vypracování
Zpracovat seznam odborné literatury na vybrané téma
Stanovit cíl kvalifikační práce
Zpracovat teoretickou a praktickou část práce dle požadavků FZS
Popsat metodiku praktické části
Vypracovat diskuzi a závěr kvalifikační práce
Dodržet formální úpravu kvalifikační práce dle požadavků FZS
Dodržet citační normu
Zásady pro vypracování
Zpracovat seznam odborné literatury na vybrané téma
Stanovit cíl kvalifikační práce
Zpracovat teoretickou a praktickou část práce dle požadavků FZS
Popsat metodiku praktické části
Vypracovat diskuzi a závěr kvalifikační práce
Dodržet formální úpravu kvalifikační práce dle požadavků FZS
Dodržet citační normu
Seznam doporučené literatury
CIBOCHOVÁ, Renata. Psychomotorický vývoj dítěte v prvním roce života: Pediatrie pro praxi [online]. 2004, roč. 2004, č. 6 . ISSN 1803-5264.
GROLICHOVÁ, Jitka a Alois KROBOT. Ontogenetický vývoj lidské motoriky [online]. 2007.
KOLÁŘ, Pavel et al. Rehabilitace v klinické praxi. Vydání 1. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-657-1.
LESNÝ, Ivan aj. Obecná vývojová neurologie. Druhé, přepracované vydání Praha: Avicenum, 1987.
KIEDROŇOVÁ, Eva. Rozvíjej se, děťátko...: Moderní poznatky o významu správné stimulace kojence v souladu s jeho psychomotorickou vyspělostí. 1. vydání. Praha: Grada Publishing, a. s., 2010. Šťastné dítě, 2. ISBN 978-80-247-3744-7.
Blauw-Hospers, C., & Hadders-Algra, M. (2005). A systematic review of the effects of early intervention on motor development. Developmental Medicine & Child Neurology, 47(6), 421-432. doi:10.1017/S0012162205000824
Seznam doporučené literatury
CIBOCHOVÁ, Renata. Psychomotorický vývoj dítěte v prvním roce života: Pediatrie pro praxi [online]. 2004, roč. 2004, č. 6 . ISSN 1803-5264.
GROLICHOVÁ, Jitka a Alois KROBOT. Ontogenetický vývoj lidské motoriky [online]. 2007.
KOLÁŘ, Pavel et al. Rehabilitace v klinické praxi. Vydání 1. Praha: Galén, 2009. ISBN 978-80-7262-657-1.
LESNÝ, Ivan aj. Obecná vývojová neurologie. Druhé, přepracované vydání Praha: Avicenum, 1987.
KIEDROŇOVÁ, Eva. Rozvíjej se, děťátko...: Moderní poznatky o významu správné stimulace kojence v souladu s jeho psychomotorickou vyspělostí. 1. vydání. Praha: Grada Publishing, a. s., 2010. Šťastné dítě, 2. ISBN 978-80-247-3744-7.
Blauw-Hospers, C., & Hadders-Algra, M. (2005). A systematic review of the effects of early intervention on motor development. Developmental Medicine & Child Neurology, 47(6), 421-432. doi:10.1017/S0012162205000824