U dětí v mateřské škole jsem testovala jemnou motoriku pomocí drátků a korálků. Dohromady jsem otestovala 36 dětí od 3 do 6 let. Rozdíl v kvalitě výrobků byl u dětí, které nastupují v září na základní školu. Děti předškolního věku mají vyvinutější jemnou motoriku než děti mladšího školního věku. Děti jsem vždy ke každému výrobku vhodně namotivovala, ale zjistila jsem, že motivace nepomůže k lepší kvalitě výrobku, pokud není rozvinutá jemná motorika. Při mém pozorování ve třídě jsem zjistila, že výrobky se dařily víc děvčatům než chlapcům. Vytvořila jsem metodiku testování pro učitelky v mateřské škole a shrnula celý průběh testování.
Anotace v angličtině
To test the fine motor skills of preschool children I used small wires and beads. In total I tested 36 children between the ages of 3 and 6 years old. There were differences in the quality of handmade items made by the 6-year-olds, who will begin attending primary school in September. The preschoolers have better developed fine motor skills than the primary-school-aged children. I always motivated the children appropriately but found that motivation does not lead to better results if the children's fine motor skills aren't developed. During my observation, I found that girls were more successful than boys when creating. I have created a method of testing for nursery teachers and have summarized the whole process of testing.
Klíčová slova
jemná motorika, mateřská škola, drátek, korálek
Klíčová slova v angličtině
fine motor skills, nursery school, wire, bead
Rozsah průvodní práce
43 s. (75 727 znaků)
Jazyk
CZ
Anotace
U dětí v mateřské škole jsem testovala jemnou motoriku pomocí drátků a korálků. Dohromady jsem otestovala 36 dětí od 3 do 6 let. Rozdíl v kvalitě výrobků byl u dětí, které nastupují v září na základní školu. Děti předškolního věku mají vyvinutější jemnou motoriku než děti mladšího školního věku. Děti jsem vždy ke každému výrobku vhodně namotivovala, ale zjistila jsem, že motivace nepomůže k lepší kvalitě výrobku, pokud není rozvinutá jemná motorika. Při mém pozorování ve třídě jsem zjistila, že výrobky se dařily víc děvčatům než chlapcům. Vytvořila jsem metodiku testování pro učitelky v mateřské škole a shrnula celý průběh testování.
Anotace v angličtině
To test the fine motor skills of preschool children I used small wires and beads. In total I tested 36 children between the ages of 3 and 6 years old. There were differences in the quality of handmade items made by the 6-year-olds, who will begin attending primary school in September. The preschoolers have better developed fine motor skills than the primary-school-aged children. I always motivated the children appropriately but found that motivation does not lead to better results if the children's fine motor skills aren't developed. During my observation, I found that girls were more successful than boys when creating. I have created a method of testing for nursery teachers and have summarized the whole process of testing.
Klíčová slova
jemná motorika, mateřská škola, drátek, korálek
Klíčová slova v angličtině
fine motor skills, nursery school, wire, bead
Zásady pro vypracování
1) Stručný popis historie, výroby, zpracování a využití korálků, drátků a dalšího návlekového materiálu.
2) Využití korálků a drátků pro rozvoj jemné motoriky.
3) Výrobky pro testování jemné motoriky, metodika testování.
4) Provedení testování výrobků na relevantním vzorku dětí, vyhodnocení výsledků, diskuze.
Zásady pro vypracování
1) Stručný popis historie, výroby, zpracování a využití korálků, drátků a dalšího návlekového materiálu.
2) Využití korálků a drátků pro rozvoj jemné motoriky.
3) Výrobky pro testování jemné motoriky, metodika testování.
4) Provedení testování výrobků na relevantním vzorku dětí, vyhodnocení výsledků, diskuze.
Seznam doporučené literatury
1) VYSKOTOVÁ, J., MACHÁČKOVÁ, K. Jemná motorika: vývoj, motorická kontrola, hodnocení a testování. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4698-2.
2) ROUX, N., MARSCHEL, L. 99 Fine Motor Ideas for Ages 1 to 5 (Volume 1). 2014. ISBN 978-1500956790.
3) JANEČKOVÁ, Pavlína. Hrátky s drátky - moderní drátenictví: nadčasové, stylové a elegantní šperky z drátků. Brno: CPress, 2013. Dílna nápadů. ISBN 9788026401490.
4) VONDRUŠKOVÁ, Alena. Drátenictví. Ilustroval Alena SAMOHÝLOVÁ. Praha: Grada, 2002. Řemesla, tradice, technika. ISBN 80-247-0351-3.
Seznam doporučené literatury
1) VYSKOTOVÁ, J., MACHÁČKOVÁ, K. Jemná motorika: vývoj, motorická kontrola, hodnocení a testování. Praha: Grada, 2013. ISBN 978-80-247-4698-2.
2) ROUX, N., MARSCHEL, L. 99 Fine Motor Ideas for Ages 1 to 5 (Volume 1). 2014. ISBN 978-1500956790.
3) JANEČKOVÁ, Pavlína. Hrátky s drátky - moderní drátenictví: nadčasové, stylové a elegantní šperky z drátků. Brno: CPress, 2013. Dílna nápadů. ISBN 9788026401490.
4) VONDRUŠKOVÁ, Alena. Drátenictví. Ilustroval Alena SAMOHÝLOVÁ. Praha: Grada, 2002. Řemesla, tradice, technika. ISBN 80-247-0351-3.