Práce "obsahová analýza tématu viry ve vybraných učebnicích pro základní a střední školy" analyzuje zpracování tématu viry v 11 vybraných učebnicicíh. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je věnován prostor rešerši učebnic, charakteristice virů a zařazení tématu do RVP. V praktické části je věnován prostor výzkumu pomocí předem nadefinovaných otázek, vyhodnocení dat a diskuzi.
Anotace v angličtině
The work "content analysis of the topic of viruses in selected textbooks for primary and secondary schools" analyzes the processing of the topic of viruses in 11 selected textbooks. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part is devoted to the search for textbooks, the characteristics of viruses and the inclusion of the topic in the RVP. The practical part is devoted to research space using predefined questions, data evaluation and discussion.
Klíčová slova
obsahová analýza, viry, učebnice, základní a střední škola, výzkum učebnic
Klíčová slova v angličtině
content analysis, viruses, textbooks, primary and secondary school, textbook research
Rozsah průvodní práce
54 s. (59 868 znaků)
Jazyk
CZ
Anotace
Práce "obsahová analýza tématu viry ve vybraných učebnicích pro základní a střední školy" analyzuje zpracování tématu viry v 11 vybraných učebnicicíh. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je věnován prostor rešerši učebnic, charakteristice virů a zařazení tématu do RVP. V praktické části je věnován prostor výzkumu pomocí předem nadefinovaných otázek, vyhodnocení dat a diskuzi.
Anotace v angličtině
The work "content analysis of the topic of viruses in selected textbooks for primary and secondary schools" analyzes the processing of the topic of viruses in 11 selected textbooks. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part is devoted to the search for textbooks, the characteristics of viruses and the inclusion of the topic in the RVP. The practical part is devoted to research space using predefined questions, data evaluation and discussion.
Klíčová slova
obsahová analýza, viry, učebnice, základní a střední škola, výzkum učebnic
Klíčová slova v angličtině
content analysis, viruses, textbooks, primary and secondary school, textbook research
Zásady pro vypracování
Vypracovat rešeršní část práce zaměřenou na charakteristiku virů, zařazení tematického celku o virech v RVP a výzkumy podobné tematiky.
Zpracovat obsahovou analýzu učiva o virech v učebnicích pro ZŠ a SŠ.
Vyhodnotit a diskutovat výsledky analýzy s dalšími odbornými pracemi.
Zásady pro vypracování
Vypracovat rešeršní část práce zaměřenou na charakteristiku virů, zařazení tematického celku o virech v RVP a výzkumy podobné tematiky.
Zpracovat obsahovou analýzu učiva o virech v učebnicích pro ZŠ a SŠ.
Vyhodnotit a diskutovat výsledky analýzy s dalšími odbornými pracemi.
Seznam doporučené literatury
Knecht, P. & Janík, T. 2008. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. Paido, Brno. 196 pp.
Průcha, J. 1998. Učebnice: teorie a analýzy edukačního média. Příručka pro studenty, učitele, autory učebnic a výzkumné pracovníky. Paido, Brno. 148 pp.
Rosypal, S. 1994. Bakteriologie a virologie. Scientia,Praha. 67 pp.
Seznam doporučené literatury
Knecht, P. & Janík, T. 2008. Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu. Paido, Brno. 196 pp.
Průcha, J. 1998. Učebnice: teorie a analýzy edukačního média. Příručka pro studenty, učitele, autory učebnic a výzkumné pracovníky. Paido, Brno. 148 pp.
Rosypal, S. 1994. Bakteriologie a virologie. Scientia,Praha. 67 pp.