Práce s názvem, Přírodovědná zájmová činnost v okolí vod, byla zpracována jako závěrečná práce v rámci absolvování studia v oblasti pedagogických věd, se zaměřením na vychovatele. Realizovaného na ZČU v Plzni, v roce 2021-2024.
Práce se zabývá organizací a realizací skautské výpravy za poznáním živočichů, žijících v okolí vodních toků. V práci je popsána příprava i samotná realizace výpravy. Popisuje rovněž skauting a jeho zásady. Současně se v práci objeví názvy a popis vodních toků, kde se výprava uskutečnila.
Anotace v angličtině
Natural science around water, is prepare for a group of junior scouts. Ther is an description of animals which live near the water. For children are there fun tasks, to know a new kind of animals and have fun as well. Scout history and rules, as well as pedagogical and psychological aspects are described in this work.
Práce s názvem, Přírodovědná zájmová činnost v okolí vod, byla zpracována jako závěrečná práce v rámci absolvování studia v oblasti pedagogických věd, se zaměřením na vychovatele. Realizovaného na ZČU v Plzni, v roce 2021-2024.
Práce se zabývá organizací a realizací skautské výpravy za poznáním živočichů, žijících v okolí vodních toků. V práci je popsána příprava i samotná realizace výpravy. Popisuje rovněž skauting a jeho zásady. Současně se v práci objeví názvy a popis vodních toků, kde se výprava uskutečnila.
Anotace v angličtině
Natural science around water, is prepare for a group of junior scouts. Ther is an description of animals which live near the water. For children are there fun tasks, to know a new kind of animals and have fun as well. Scout history and rules, as well as pedagogical and psychological aspects are described in this work.
1. Při vypracování kvalifikační práce se řídit vyhláškou děkana 7VD/2021.
2. Řešení kvalifikační práce zahájit vypracováním projektu.
3. Členit práci v souladu s projektem.
4. Formulovat problém v souladu se zadáním práce.
5. Pokud budou při zpracování kvalifikační práce použity technologie podporované umělou inteligencí (AJ), např. velké jazykové modely (LIM), chatboty, tvůrce obrazů apod, pak budou tyto technologie vyjmenovány a bude uvedeno v jaké části práce a jak byly použity.
6. V průběhu vypracovávání práce pravidelně konzultovat s vedoucím práce.
Zásady pro vypracování
1. Při vypracování kvalifikační práce se řídit vyhláškou děkana 7VD/2021.
2. Řešení kvalifikační práce zahájit vypracováním projektu.
3. Členit práci v souladu s projektem.
4. Formulovat problém v souladu se zadáním práce.
5. Pokud budou při zpracování kvalifikační práce použity technologie podporované umělou inteligencí (AJ), např. velké jazykové modely (LIM), chatboty, tvůrce obrazů apod, pak budou tyto technologie vyjmenovány a bude uvedeno v jaké části práce a jak byly použity.
6. V průběhu vypracovávání práce pravidelně konzultovat s vedoucím práce.
Seznam doporučené literatury
MAŇÁK, Josef. Výukové metody. Brno: Paido, 2003. ISBN 80-7315-039-5.
PODROUŽEK, Ladislav a Jan JŮZA. Přírodověda s didaktikou pro primární školu. Plzeň: Vydavetelství a nakladatelství Aleš Čeněk s. r. o., 2004. ISBN 80-86-473-72-4.
ŠAFRÁNKOVÁ, Dagmar. Pedagogika. Praha: Grada, 2019. ISBN 978-80-247-5511-3.
VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie dětství a dospívání. Praha: Karolinum, 2017. ISBN 978-80-246-2153-1.
ZORMANOVÁ, Lucie. Výukové metody v pedagogice s praktickými ukázkami. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4100-0.
Seznam doporučené literatury
MAŇÁK, Josef. Výukové metody. Brno: Paido, 2003. ISBN 80-7315-039-5.
PODROUŽEK, Ladislav a Jan JŮZA. Přírodověda s didaktikou pro primární školu. Plzeň: Vydavetelství a nakladatelství Aleš Čeněk s. r. o., 2004. ISBN 80-86-473-72-4.
ŠAFRÁNKOVÁ, Dagmar. Pedagogika. Praha: Grada, 2019. ISBN 978-80-247-5511-3.
VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie dětství a dospívání. Praha: Karolinum, 2017. ISBN 978-80-246-2153-1.
ZORMANOVÁ, Lucie. Výukové metody v pedagogice s praktickými ukázkami. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-4100-0.