Hlavním tématem práce je zhodnocení efektivity nově zavedeného modelu péče v oblasti edukace pacientů anesteziologickou sestrou.
Teoretická část práce je zaměřena na ÚVN a její proces akreditace, oddělení OARIP a práci anesteziologické sestry. Nosná část práce je zaměřena na edukaci, její význam pro pacienty a rodinné příslušníky a dále pak na zhodnocení potřeby edukace a důležitost její podrobné dokumentace.
Praktická část je zaměřena na průzkumné šetření mezi pacienty ÚVN Praha, kdy autorka práce předpokládá, že nově zavedený model péče bude pro pacienty efektivní, bude všemi zdravotníky dodržován a dále, že doplňující informace edukačního specialisty budou vyžadovat pouze pacienti vyšší věkové kategorie, pacienti se základním, případně sekundárním stupněm vzdělání, pacienti, kteří podstupují výkon v celkové anestézii poprvé a dále pacienti, kteří ještě nebyli hospitalizováni.
Anotace v angličtině
Subject of thesis is evaluation of effectiveness of a new implemented model of care in the area of patient education by anaesteziology nurse.
Theoretical part of thesis concentrates on ÚVN and its process of accreditation, department of anaesthesia and resuscitation and job description of the anaesteziology nurse. Main body of thesis concentrates on education, its purpose for patients and their families as well as evaluation of needs for education and of importances its detailed documentation.
Practical part concentrates on patient survey in ÚVN, where a author of the thesis assume, that new implemented model of care is effective for patients, all staff strictly adhere to this model and that additional information given by education specialist will be demand only by elderly patients, patients with primary or secondary level of education and those who undergo general anaesthesia for the first time or patient who were never hospitalized.
Klíčová slova
akreditace, anestézie, anesteziologická sestra, edukace, Ústřední vojenská nemocnice, oddělení anestezie, resuscitace a intenzivní péče
Klíčová slova v angličtině
accreditation, anaesthesia, anaesteziology nurse, education, Central Military Hospital, Department of Anaesthesia, Resuscitation and Intensive Care
Rozsah průvodní práce
54 s.
Jazyk
CZ
Anotace
Hlavním tématem práce je zhodnocení efektivity nově zavedeného modelu péče v oblasti edukace pacientů anesteziologickou sestrou.
Teoretická část práce je zaměřena na ÚVN a její proces akreditace, oddělení OARIP a práci anesteziologické sestry. Nosná část práce je zaměřena na edukaci, její význam pro pacienty a rodinné příslušníky a dále pak na zhodnocení potřeby edukace a důležitost její podrobné dokumentace.
Praktická část je zaměřena na průzkumné šetření mezi pacienty ÚVN Praha, kdy autorka práce předpokládá, že nově zavedený model péče bude pro pacienty efektivní, bude všemi zdravotníky dodržován a dále, že doplňující informace edukačního specialisty budou vyžadovat pouze pacienti vyšší věkové kategorie, pacienti se základním, případně sekundárním stupněm vzdělání, pacienti, kteří podstupují výkon v celkové anestézii poprvé a dále pacienti, kteří ještě nebyli hospitalizováni.
Anotace v angličtině
Subject of thesis is evaluation of effectiveness of a new implemented model of care in the area of patient education by anaesteziology nurse.
Theoretical part of thesis concentrates on ÚVN and its process of accreditation, department of anaesthesia and resuscitation and job description of the anaesteziology nurse. Main body of thesis concentrates on education, its purpose for patients and their families as well as evaluation of needs for education and of importances its detailed documentation.
Practical part concentrates on patient survey in ÚVN, where a author of the thesis assume, that new implemented model of care is effective for patients, all staff strictly adhere to this model and that additional information given by education specialist will be demand only by elderly patients, patients with primary or secondary level of education and those who undergo general anaesthesia for the first time or patient who were never hospitalized.
Klíčová slova
akreditace, anestézie, anesteziologická sestra, edukace, Ústřední vojenská nemocnice, oddělení anestezie, resuscitace a intenzivní péče
Klíčová slova v angličtině
accreditation, anaesthesia, anaesteziology nurse, education, Central Military Hospital, Department of Anaesthesia, Resuscitation and Intensive Care
Zásady pro vypracování
Zpracovat seznam odborné literatury na vybrané téma
Stanovit cíl kvalifikační práce
Zpracovat teoretickou a praktickou část práce dle požadavků FZS
Popsat metodiku praktické části
Vypracovat diskuzi a závěr kvalifikační práce
Dodržet formální úpravu kvalifikační práce dle požadavků FZS
Dodržet citační normu
Zásady pro vypracování
Zpracovat seznam odborné literatury na vybrané téma
Stanovit cíl kvalifikační práce
Zpracovat teoretickou a praktickou část práce dle požadavků FZS
Popsat metodiku praktické části
Vypracovat diskuzi a závěr kvalifikační práce
Dodržet formální úpravu kvalifikační práce dle požadavků FZS
Dodržet citační normu
Seznam doporučené literatury
BÁRTLOVÁ S., SADÍLEK P., TÓTHOVÁ V. Výzkum a ošetřovatelství. 1. vydání Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů,2005,146 s. ISBN 80-7013-416-X
FARKAŠOVÁ D. a kol. Výzkum v ošetřovatelství.1.české vydání. Martin: Osveta, 2006,87 s. ISBN 80-8063-229-4
IVANOVÁ K., JUŘÍCKOVÁ L. Písemné práce na vysokých školách se zdravotnickým zaměřením. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 93s. ISBN 80-244-0992-5
JOINT COMMISSION INTERNATIONAL. Mezinárodní akreditační standardy pro nemocnice. Komentovaný oficiální překlad. 2. vydání. Grada Publishing, a. s, 2004, 288s. ISBN 80-247-0629-6
LARSEN, R. Anestezie. 2. český překlad. 7. vydání. Praha: Grada, 2004, 1392 s. ISBN 80-247-0476-5
BASTL P., ŠVEC V. Zdravotnik lektorem. 1. vydání. Brno: IPVZ, 1997, 122 s. ISBN 80-7013-251-5
ZÁVODNÁ V. Pedagogika v ošetrovatělstve. 2. přeprac. a dopl. vyd. Martin: Osveta, 2005, 118 s. ISBN 80-8063-193-X.
Seznam doporučené literatury
BÁRTLOVÁ S., SADÍLEK P., TÓTHOVÁ V. Výzkum a ošetřovatelství. 1. vydání Brno: Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů,2005,146 s. ISBN 80-7013-416-X
FARKAŠOVÁ D. a kol. Výzkum v ošetřovatelství.1.české vydání. Martin: Osveta, 2006,87 s. ISBN 80-8063-229-4
IVANOVÁ K., JUŘÍCKOVÁ L. Písemné práce na vysokých školách se zdravotnickým zaměřením. 1. vydání. Olomouc: Univerzita Palackého, 2005, 93s. ISBN 80-244-0992-5
JOINT COMMISSION INTERNATIONAL. Mezinárodní akreditační standardy pro nemocnice. Komentovaný oficiální překlad. 2. vydání. Grada Publishing, a. s, 2004, 288s. ISBN 80-247-0629-6
LARSEN, R. Anestezie. 2. český překlad. 7. vydání. Praha: Grada, 2004, 1392 s. ISBN 80-247-0476-5
BASTL P., ŠVEC V. Zdravotnik lektorem. 1. vydání. Brno: IPVZ, 1997, 122 s. ISBN 80-7013-251-5
ZÁVODNÁ V. Pedagogika v ošetrovatělstve. 2. přeprac. a dopl. vyd. Martin: Osveta, 2005, 118 s. ISBN 80-8063-193-X.