Tato bakalářská práce se zabývá popisem užití tabletů se systémem iOS v hodinách českého jazyka jako učební pomůcky. Jsou zde popsány různé formy využití těchto tabletů ve výuce. Dále jsou zde popsané aplikace, které se zabývají disciplínami českého jazyka a jsou popisovány a hodnoceny z hlediska možnosti a vhodnosti využití při vyučování. Nakonec je zde popsané konkrétní využití v praxi v jedné z tříd gymnázia, kdy si žáci aplikace vyzkoušeli a vyplnili dotazník, který dále vyhodnocen.
Annotation in English
This thesis deals with description of using tablets with the operating system iOS in lessons of Czech language as teaching aid. There are described different forms of using this tablets in lessons. Next there are described applications that deal with discipline of Czech language and they are described and evaluated in possibility of using in teaching. In the end there is described specific using in one of the classes in high school, when the pupil tried to use some applications and they filled out questionnaire. The questionnaire is evalueted.
Keywords
tablet, iOS, vzdělávací aplikace, český jazyk, média ve výuce
Keywords in English
tablet, iOS, educating applications, Czech language, media in teaching
Length of the covering note
41 s. (3 s. přílohy)
Language
CZ
Annotation
Tato bakalářská práce se zabývá popisem užití tabletů se systémem iOS v hodinách českého jazyka jako učební pomůcky. Jsou zde popsány různé formy využití těchto tabletů ve výuce. Dále jsou zde popsané aplikace, které se zabývají disciplínami českého jazyka a jsou popisovány a hodnoceny z hlediska možnosti a vhodnosti využití při vyučování. Nakonec je zde popsané konkrétní využití v praxi v jedné z tříd gymnázia, kdy si žáci aplikace vyzkoušeli a vyplnili dotazník, který dále vyhodnocen.
Annotation in English
This thesis deals with description of using tablets with the operating system iOS in lessons of Czech language as teaching aid. There are described different forms of using this tablets in lessons. Next there are described applications that deal with discipline of Czech language and they are described and evaluated in possibility of using in teaching. In the end there is described specific using in one of the classes in high school, when the pupil tried to use some applications and they filled out questionnaire. The questionnaire is evalueted.
Keywords
tablet, iOS, vzdělávací aplikace, český jazyk, média ve výuce
Keywords in English
tablet, iOS, educating applications, Czech language, media in teaching
Research Plan
1. Porovnat možnosti tabletů s operačním systémem iOS s tablety využívajícími
operační systémy Android a Windows 8.1.
2. Charakterizovat dostupné aplikace vhodné pro využití v hodinách českého jazyka.
3. Navrhnout různé možnosti funkčního využití tabletu s operačním systémem iOS
ve vyučování českému jazyku.
4. Ověřit výzkumně funkčnost vybraných aktivit s využitím tabletu ve výuce českého
jazyka na zvoleném typu školy.
Research Plan
1. Porovnat možnosti tabletů s operačním systémem iOS s tablety využívajícími
operační systémy Android a Windows 8.1.
2. Charakterizovat dostupné aplikace vhodné pro využití v hodinách českého jazyka.
3. Navrhnout různé možnosti funkčního využití tabletu s operačním systémem iOS
ve vyučování českému jazyku.
4. Ověřit výzkumně funkčnost vybraných aktivit s využitím tabletu ve výuce českého
jazyka na zvoleném typu školy.
Recommended resources
NEUMAJER, O., ROHLÍKOVÁ, L., ZOUNEK, J. Učíme se s tabletem. Praha : Wolters Kluwer, 2015. 188 s. ISBN 978-80-7478-768-3.
Recommended resources
NEUMAJER, O., ROHLÍKOVÁ, L., ZOUNEK, J. Učíme se s tabletem. Praha : Wolters Kluwer, 2015. 188 s. ISBN 978-80-7478-768-3.
