Tato diplomová práce se věnuje historii 20. století v Rokycanech a využití regionálních dějin ve vyučování dějepisu. První část chronologicky mapuje dějiny města od první světové války až do roku 2000. Vybrané kapitoly sledují vývoj významných průmyslových podniků, škol
a zajímavých kulturních míst. Druhá část je zaměřena na didaktické aplikace a jejich využití právě při vyučování regionálních dějin. V této kapitole navrhuji několik dlouhodobých projektů, které doplňují živé oslovo učitele a rozvijí zájem a kreativitu žáků. Také jsem připravil rozsáhlý pracovní list, jenž lze využít při návštěvě místního vojenského Muzea na demarkační linii. Žáci zde pracují jak na základě vlastních vědomostí a zkušeností tak se samotnou expozicí muzea.
Annotation in English
Main topic of this thesis is the history of the 20th century in Rokycany and also use of regional history in teaching history. The first part charts the chronological history of the town since World War II until the beginning of the 21st century. Selected chapters follow the development of major industrial companies, schools and interesting cultural sites. The second part is focused on methodological applications and their use in the classrooms. I propose several long-term projects in this chapter, which complement and develops pupils' interest and creativity. I also prepared a large worksheet, which can be used during a visit to a local military museum on the demarcation line. Pupils are working both on its own knowledge and experience to the museum itself.
Keywords
Rokycany, 20. století, historie, podniky, kultura, školy, osobnosti, rudoarmějec
Keywords in English
Rokycany, 20. century, history, factory, culture, schools, personality, rudoarmějec
Length of the covering note
108 s.
Language
CZ
Annotation
Tato diplomová práce se věnuje historii 20. století v Rokycanech a využití regionálních dějin ve vyučování dějepisu. První část chronologicky mapuje dějiny města od první světové války až do roku 2000. Vybrané kapitoly sledují vývoj významných průmyslových podniků, škol
a zajímavých kulturních míst. Druhá část je zaměřena na didaktické aplikace a jejich využití právě při vyučování regionálních dějin. V této kapitole navrhuji několik dlouhodobých projektů, které doplňují živé oslovo učitele a rozvijí zájem a kreativitu žáků. Také jsem připravil rozsáhlý pracovní list, jenž lze využít při návštěvě místního vojenského Muzea na demarkační linii. Žáci zde pracují jak na základě vlastních vědomostí a zkušeností tak se samotnou expozicí muzea.
Annotation in English
Main topic of this thesis is the history of the 20th century in Rokycany and also use of regional history in teaching history. The first part charts the chronological history of the town since World War II until the beginning of the 21st century. Selected chapters follow the development of major industrial companies, schools and interesting cultural sites. The second part is focused on methodological applications and their use in the classrooms. I propose several long-term projects in this chapter, which complement and develops pupils' interest and creativity. I also prepared a large worksheet, which can be used during a visit to a local military museum on the demarcation line. Pupils are working both on its own knowledge and experience to the museum itself.
Keywords
Rokycany, 20. století, historie, podniky, kultura, školy, osobnosti, rudoarmějec
Keywords in English
Rokycany, 20. century, history, factory, culture, schools, personality, rudoarmějec
Research Plan
Autor zpřehlední dějiny města Rokycan od 1. světové války do současnosti
Autor vybere nejhodnotnější kulturně - historické památky moderních dějiny ve městě Rokycany, zhodnotí a aktualizuje jejich stav
Autor systematizuje odborné instituce zabývající se prezentací a zpracováním historických pramenů v moderní historii Rokycan.
Autor navrhne soubor didaktických aktivit (projekt, exkurze, regionální vyučovací hodina, atd.) pro vyučování dějepisu na 2. stupni ZŠ a nižších ročnících vyučovaných na gymnáziu v rokycanském regionu.
Research Plan
Autor zpřehlední dějiny města Rokycan od 1. světové války do současnosti
Autor vybere nejhodnotnější kulturně - historické památky moderních dějiny ve městě Rokycany, zhodnotí a aktualizuje jejich stav
Autor systematizuje odborné instituce zabývající se prezentací a zpracováním historických pramenů v moderní historii Rokycan.
Autor navrhne soubor didaktických aktivit (projekt, exkurze, regionální vyučovací hodina, atd.) pro vyučování dějepisu na 2. stupni ZŠ a nižších ročnících vyučovaných na gymnáziu v rokycanském regionu.
Recommended resources
CIRONIS, Petros. Historie města Rokycan, I. díl. Rokycany : Státní okresní archiv Rokycany, 1993.
CIRONIS, Petros. Na demarkační čáře. Praha : Futura, 2005.
