|
Fakulta
|
Fakulta pedagogická (FPE)
|
|
Studijní program
|
Specializace v pedagogice (B7507)
|
|
Studijní obor / Specializace
|
Český jazyk se zaměřením na vzdělávání
(7507R037/0 - 19)
|
|
Stupeň získané kvalifikace
|
Bakalářský
|
|
Forma studia
|
Prezenční
|
|
Standardní doba studia
|
3 roky
|
|
Počet ECTS kreditů
|
180
|
|
Udělovaná kvalifikace
|
Bakalář (0)
|
|
Přístup k dalšímu studiu
|
Magisterský studijní program
|
|
Způsob ukončení
|
Státní závěrečná zkouška
|
|
Studijní a zkušební řád
|
URL
|
|
Fakultní koordinátor
|
|
Sirotek Vladimír, PaedDr. CSc.
|
|
E-mail: sirotek@kch.zcu.cz
|
|
Telefon: 377636007
|
|
Fax:
|
|
|
Klíčové studijní výstupy
|
Absolventi prokazují znalosti a porozumění literárněteoretickým a obecně jazykovědným pojmům a metodám, současné jazykové normě českého jazyka ve všech rovinách; mají základní poznatky o historii češtiny; mají porozumění metodologii literární historie, hlavním tendencím současného literárního vývoje. Jsou schopni provádět komplexní odbornou jazykovou analýzu současného psaného i mluveného textu, ovládají zásady spisovné ortoepie i ortografie, jsou schopni hodnotit jazykovou kulturu psaných i mluvených projevů, dovedou analyzovat a hodnotit estetickou úroveň uměleckého textu. Jsou schopni samostatně vyhledávat relevantní informace, studovat odbornou literaturu, interpretovat ji a aplikovat na řešení zvoleného tématu z oblasti českého jazyka a literatury, sepsat odborný rozsáhlejší text. Jsou schopni zhodnotit své komunikační dovednosti, shromažďovat a kriticky analyzovat informace v týmu, formulovat argumenty a veřejně prezentovat týmovou práci. Mají kompetence v jednom ze světových jazyků na úrovni B2. Umí správně přistupovat k výuce s prvky informačních technologií. Mají schopnost zhodnotit své studijní výsledky a dispozice v souvislosti s volbou dalšího kurikulárního vývoje.
|
|
Specifické požadavky pro přijetí
|
Úspěšné složení písemné přijímací zkoušky
|
|
Specifická opatření pro uznávání předchozího vzdělání
|
Obecná pravidla pro uznání předchozího vzdělání
|
|
Kvalifikační požadavky a předpisy
|
180 ECTS kreditů, Bakalářská práce, Státní závěrečná zkouška
|
|
Profil programu
|
Program je koncipován jako akademický, je tvořen blokem teoretických předmětů ze základních oblastí českého jazyka a způsobů jeho užívání v komunikaci i literární historie, teorie a kritiky. Zároveň obsahuje blok předmětů zaměřených na využití teoretických poznatků v praxi a na získání dovedností, které absolvent uplatní v profesích předpokládajících znalosti jazyka a schopnost kultivovaného vyjadřování. Do programu je zařazena praxe. Absolvent je primárně připraven ke studiu navazujícího studijního programu v oboru Učitelství českého jazyka pro ZŠ a Učitelství českého jazyka pro SŠ. Rovněž je připraven ke studiu navazujícího magisterského oboru na VŠ směřujícímu i k jiným filologickým, uměnovědným či kulturologickým oborům. Zároveň je připravován k přímému vstupu do praxe, např. jako korektor v nakladatelských redakcích, v redakcích novin a časopisů, v rozhlase, televizi, v tiskových odděleních veřejných institucí, podniků a firem.
|
|
Podmínky pokračování studia
|
nespecifikováno
|
|
Profesní profily absolventů s příklady
|
Absolvent je primárně připraven pro studium navazujícího magisterského studijního oboru Učitelství českého jazyka pro ZŠ nebo SŠ. Absolvováním navazujícího magisterského studijního oboru Učitelství českého jazyka pro ZŠ nebo Učitelství českého jazyka pro SŠ dosáhne úplné učitelské kvalifikace. Má základní kompetence pro práci asistenta či instruktora v centrech volného času dětí a mládeže, ve školních i mimoškolních zařízeních. Je připraven pro odbornou práci v redakcích, v knihovnách, v literárních archivech, v muzeích. Je připraven pro profesní adaptabilitu - pro rozvoj a prohloubení své kvalifikace podle konkrétních potřeb zaměstnavatele (např. v oblasti veřejné správy).
|
|
Garant oboru / specializace
|
Bína Daniel, Doc. PhDr. Ph.D.
|
